4月22日，有研總院(yuan)在院(yuan)會議(yi)中心召開(kai)“兩(liang)學一做(zuo)”學習教育動員(yuan)部(bu)署(shu)會，傳達(da)學習習近平(ping)總書記(ji)重要指示，貫(guan)徹落實中央、國(guo)資(zi)委(wei)黨委(wei)有關要求(qiu)，動員(yuan)部(bu)署(shu)“兩(liang)學一做(zuo)”學習教育。
院(yuan)黨(dang)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員、紀(ji)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員，基(ji)層(ceng)黨(dang)委(wei)(wei)書記、副書記、紀(ji)委(wei)(wei)書記及(ji)所(suo)屬(shu)(shu)黨(dang)支部(bu)書記，各(ge)職能部(bu)門(men)、二級(ji)單位、所(suo)屬(shu)(shu)公(gong)司黨(dang)政主要負責人、支部(bu)委(wei)(wei)員參加會議(yi)。國(guo)務(wu)院(yuan)國(guo)資委(wei)(wei)黨(dang)建局(ju)樂(le)魯斌(bin)同志應邀出席會議(yi)。
動員會由院(yuan)長、黨(dang)委副書(shu)記(ji)張少明主持(chi)。
張少明院長首先傳達了習(xi)近(jin)平總書記重(zhong)要(yao)指(zhi)(zhi)(zhi)示，劉云山、趙樂際(ji)同志在中央(yang)“兩學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)做”學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)工(gong)作座談會(hui)上的(de)重(zhong)要(yao)講(jiang)話(hua)，以及(ji)張毅同志在國資委(wei)直(zhi)屬機關和(he)(he)中央(yang)企業(ye)“兩學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)做”動員(yuan)部(bu)署(shu)會(hui)上的(de)講(jiang)話(hua)，并強調指(zhi)(zhi)(zhi)出，習(xi)近(jin)平總書記、中央(yang)和(he)(he)國資委(wei)黨(dang)委(wei)關于“兩學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)做”學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)的(de)重(zhong)要(yao)指(zhi)(zhi)(zhi)示和(he)(he)要(yao)求(qiu)，為開(kai)展學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)指(zhi)(zhi)(zhi)明了方(fang)向(xiang)，提供了根(gen)本遵循(xun)，明確了工(gong)作要(yao)求(qiu)，具有很強的(de)指(zhi)(zhi)(zhi)導性和(he)(he)針(zhen)對(dui)性，各級黨(dang)組織(zhi)要(yao)認真學(xue)(xue)(xue)習(xi)領會(hui)，結合實際(ji)，抓好(hao)貫徹落實。
趙(zhao)曉晨(chen)書記代表院(yuan)黨(dang)(dang)(dang)委作(zuo)動員(yuan)部(bu)(bu)署講話，深刻闡述了開(kai)展(zhan)“兩學(xue)一(yi)(yi)做(zuo)”學(xue)習(xi)教育(yu)的(de)重大(da)意義，指出了總院(yuan)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)、干部(bu)(bu)隊伍(wu)中存在的(de)一(yi)(yi)些傾向(xiang)性問(wen)題和薄弱環(huan)節(jie)，強(qiang)調(diao)，開(kai)展(zhan)“兩學(xue)一(yi)(yi)做(zuo)”學(xue)習(xi)教育(yu)，就是要(yao)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)落(luo)實(shi)從嚴(yan)治黨(dang)(dang)(dang)要(yao)求，推動作(zuo)風建設由(you)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)領導干部(bu)(bu)向(xiang)全體(ti)(ti)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)拓展(zhan)和深化(hua)；就是要(yao)加強(qiang)全體(ti)(ti)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)隊伍(wu)思想政治建設，進(jin)一(yi)(yi)步(bu)強(qiang)化(hua)黨(dang)(dang)(dang)組(zu)織戰斗(dou)堡壘作(zuo)用的(de)發(fa)揮，推動落(luo)實(shi)有研總院(yuan)改革發(fa)展(zhan)任務。
趙曉晨書記強調，要堅持學(xue)做(zuo)(zuo)結合、以(yi)學(xue)促做(zuo)(zuo)，“學(xue)”得深(shen)入(ru)、“做(zuo)(zuo)”得扎實(shi)，“學(xue)”出效果、“做(zuo)(zuo)”出成(cheng)績，扎實(shi)推動“兩學(xue)一(yi)(yi)做(zuo)(zuo)”學(xue)習教育(yu)深(shen)入(ru)開展(zhan)。要夯實(shi)“學(xue)”這(zhe)個基(ji)(ji)礎，只(zhi)有認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)、原(yuan)原(yuan)本(ben)(ben)本(ben)(ben)、全(quan)面(mian)(mian)(mian)系統學(xue)習黨(dang)(dang)(dang)(dang)章黨(dang)(dang)(dang)(dang)規，學(xue)系列(lie)講(jiang)(jiang)話，才能深(shen)入(ru)領會黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)條件和(he)(he)義務、權利，進(jin)(jin)一(yi)(yi)步明確合格(ge)(ge)(ge)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)的(de)(de)(de)標準(zhun)(zhun)和(he)(he)條件，掌握作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)名(ming)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)的(de)(de)(de)紀律邊(bian)界(jie)和(he)(he)底線，搞清楚能做(zuo)(zuo)什么、不能做(zuo)(zuo)什么；才能深(shen)刻認(ren)識當前面(mian)(mian)(mian)臨的(de)(de)(de)形勢和(he)(he)任(ren)務，進(jin)(jin)一(yi)(yi)步明確作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)名(ming)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)，在(zai)加強黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)建設中(zhong)，必須(xu)落(luo)實(shi)哪些全(quan)面(mian)(mian)(mian)從嚴(yan)治(zhi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)責任(ren)，在(zai)全(quan)面(mian)(mian)(mian)深(shen)化改革中(zhong)，必須(xu)怎樣發(fa)揮應有的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)。要抓住“做(zuo)(zuo)”這(zhe)個關鍵，每個黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)都要按照(zhao)“四(si)講(jiang)(jiang)四(si)有”的(de)(de)(de)標準(zhun)(zhun)對(dui)照(zhao)自己、要求自己。做(zuo)(zuo)合格(ge)(ge)(ge)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)必須(xu)腳踏實(shi)地(di)，要成(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)名(ming)合格(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)領導干(gan)部，首先必須(xu)是一(yi)(yi)名(ming)合格(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)；要做(zuo)(zuo)合格(ge)(ge)(ge)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)，首先必須(xu)要成(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)名(ming)合格(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)。作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)名(ming)合格(ge)(ge)(ge)員(yuan)工(gong)，要認(ren)真(zhen)踐行“目標遠大、腳踏實(shi)地(di)，誠(cheng)實(shi)守信(xin)、追求卓越”的(de)(de)(de)有研總院核心價值觀，合格(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)就是要在(zai)其中(zhong)發(fa)揮好先鋒模(mo)范作(zuo)(zuo)用(yong)，“做(zuo)(zuo)”出樣子，就是要帶(dai)頭(tou)講(jiang)(jiang)誠(cheng)信(xin)、懂規矩，守紀律、明底線，帶(dai)頭(tou)實(shi)干(gan)奉獻(xian)，用(yong)實(shi)際行動為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)推動有研總院改革發(fa)展(zhan)作(zuo)(zuo)出積極貢獻(xian)。要強化問(wen)題導向，針對(dui)中(zhong)央(yang)、國資(zi)委提出的(de)(de)(de)需要著力解(jie)決的(de)(de)(de)問(wen)題再(zai)(zai)對(dui)照(zhao)、再(zai)(zai)細(xi)化、再(zai)(zai)精(jing)準(zhun)(zhun)對(dui)焦，邊(bian)學(xue)邊(bian)改、即知即改，真(zhen)正做(zuo)(zuo)到(dao)帶(dai)著問(wen)題學(xue)，針對(dui)問(wen)題改；要嚴(yan)肅(su)黨(dang)(dang)(dang)(dang)內政治(zhi)生(sheng)活，以(yi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)基(ji)(ji)本(ben)(ben)單位，以(yi)“三會一(yi)(yi)課”等黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)組織生(sheng)活為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)基(ji)(ji)本(ben)(ben)形式，以(yi)落(luo)實(shi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)教育(yu)管理制度為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)基(ji)(ji)本(ben)(ben)依托(tuo)，在(zai)落(luo)實(shi)經(jing)常(chang)中(zhong)推進(jin)(jin)學(xue)習教育(yu)。
講話要(yao)求(qiu)，要(yao)切(qie)實加強(qiang)(qiang)組(zu)織領導(dao)，逐級落(luo)實主(zhu)(zhu)體(ti)責任，精心(xin)謀劃，嚴格(ge)督(du)導(dao)，各(ge)單位組(zu)織開(kai)展學(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)情況(kuang)將(jiang)(jiang)作(zuo)為今年黨建工作(zuo)考核(he)(he)的(de)(de)(de)重要(yao)內容，與評優(you)表彰、干部(bu)選(xuan)任和綜合(he)考核(he)(he)掛(gua)鉤(gou)，以此推動(dong)主(zhu)(zhu)體(ti)責任落(luo)實；要(yao)堅(jian)(jian)持領導(dao)帶頭、以上率下、層層示(shi)范(fan)，形成(cheng)上行下效、整體(ti)聯動(dong)的(de)(de)(de)總體(ti)效應，院(yuan)領導(dao)班(ban)子(zi)成(cheng)員將(jiang)(jiang)嚴格(ge)落(luo)實雙重組(zu)織生活制度，將(jiang)(jiang)建立聯系(xi)點(dian)，每位班(ban)子(zi)成(cheng)員將(jiang)(jiang)參加一(yi)個聯系(xi)點(dian)的(de)(de)(de)學(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)全部(bu)重點(dian)活動(dong)，至少(shao)牽(qian)(qian)頭督(du)導(dao)2-3個支部(bu)的(de)(de)(de)學(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)開(kai)展，做到領導(dao)牽(qian)(qian)頭督(du)導(dao)全覆蓋；要(yao)強(qiang)(qiang)化宣傳(chuan)引導(dao)和典型激勵，營造濃厚學(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)氛(fen)圍；要(yao)堅(jian)(jian)持圍繞中心(xin)，服(fu)務大局，要(yao)把“兩學(xue)一(yi)做”與認真(zhen)研(yan)究(jiu)行業(ye)發展現狀、特點(dian)、規(gui)律相結合(he)，完善“十三五”規(gui)劃的(de)(de)(de)謀劃制定；與探索(suo)體(ti)制機(ji)制創新(xin)相結合(he)，增(zeng)強(qiang)(qiang)改革發展動(dong)力活力；與提(ti)質增(zeng)效工作(zuo)結合(he)起來，促進全年經濟指(zhi)標的(de)(de)(de)完成(cheng)。
張少明院(yuan)長講話強(qiang)調，各級黨(dang)(dang)(dang)組織要(yao)(yao)(yao)(yao)抓(zhua)(zhua)緊時(shi)間廣(guang)泛動(dong)員(yuan)，切實(shi)(shi)把(ba)全體黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)的(de)思想(xiang)和行動(dong)統(tong)一到(dao)習(xi)近平總(zong)書記重要(yao)(yao)(yao)(yao)指(zhi)示，中央、國資委黨(dang)(dang)(dang)委和院(yuan)黨(dang)(dang)(dang)委的(de)部署要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)上來，以高(gao)度(du)的(de)政治(zhi)責任感推動(dong)開展(zhan)學習(xi)教育；要(yao)(yao)(yao)(yao)弘揚求(qiu)真務(wu)實(shi)(shi)的(de)作(zuo)風，把(ba)學習(xi)教育同改(gai)革發展(zhan)穩定各項(xiang)工(gong)作(zuo)結合起(qi)來，防止形式主義，做到(dao)“兩(liang)(liang)手抓(zhua)(zhua)、兩(liang)(liang)促(cu)進”；要(yao)(yao)(yao)(yao)做好系統(tong)謀劃，加強(qiang)指(zhi)導督導，各級黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)領導干部要(yao)(yao)(yao)(yao)以身作(zuo)則、率(lv)先垂范，確(que)保學習(xi)教育扎實(shi)(shi)有序開展(zhan)、取(qu)得實(shi)(shi)效，為全面完(wan)成年度(du)目標任務(wu)，為“十三(san)五”開好局、起(qi)好步奠定堅實(shi)(shi)基礎。
院黨委高度重視“兩學(xue)一做”學(xue)習(xi)教育(yu)動員(yuan)部署工作，黨委書記主持黨委會認真審議、制(zhi)定實(shi)施方案，主要領(ling)導(dao)牽頭，黨群、紀檢等(deng)部門精(jing)心準備，制(zhi)定了(le)工作推進計劃和(he)領(ling)導(dao)班子成員(yuan)聯(lian)系點方案等(deng)，動員(yuan)會現(xian)場印發了(le)學(xue)習(xi)材料和(he)“兩學(xue)一做”圖解（《有(you)研通(tong)訊》增刊(kan)），便(bian)于(yu)各基(ji)層黨組織學(xue)習(xi)和(he)把握，為學(xue)習(xi)教育(yu)有(you)序開展奠定了(le)扎實(shi)基(ji)礎。