8月5日，我們5名研究(jiu)生志愿者代(dai)表有研集團支教團到(dao)達(da)了(le)支教點(dian)：思南(nan)縣涼水井鎮茶(cha)山(shan)(shan)(shan)村。透(tou)過車窗，茶(cha)山(shan)(shan)(shan)村向我們展示了(le)一副由(you)青山(shan)(shan)(shan)綠水和藍天白云所(suo)組成的(de)美(mei)麗畫卷，悶熱的(de)天氣也讓我們體會(hui)到(dao)了(le)茶(cha)山(shan)(shan)(shan)“火”一般(ban)的(de)“熱情”。
綠水青山藍(lan)天白云到(dao)達茶山村后，我們受到(dao)了當地(di)干部的(de)(de)熱情迎(ying)接。涼水井鎮(zhen)黨(dang)委書記及鎮(zhen)長等屬地(di)黨(dang)政領導也(ye)(ye)聞訊趕來慰問(wen)，對我們的(de)(de)到(dao)來表示(shi)感(gan)謝。我們也(ye)(ye)對茶山提供的(de)(de)優(you)越的(de)(de)生活條件深表感(gan)謝，并保證將(jiang)盡己(ji)所(suo)能，為茶山孩子們的(de)(de)夏(xia)天留下一抹美(mei)好的(de)(de)回憶。
會后，我們(men)在村干部的(de)帶(dai)領下參觀了有研集團援(yuan)建的(de)紅薯粉加工(gong)廠(chang)。車間內整(zheng)齊安放著一(yi)(yi)條(tiao)(tiao)條(tiao)(tiao)生產(chan)線，一(yi)(yi)臺(tai)臺(tai)自(zi)動化設備，整(zheng)個(ge)生產(chan)車間不見一(yi)(yi)點灰塵(chen)。村支書還(huan)向我們(men)展示(shi)了工(gong)廠(chang)制(zhi)作的(de)酸辣(la)粉等產(chan)品，這座加工(gong)廠(chang)不僅(jin)凝聚著茶山(shan)人民的(de)心血，也承載著茶山(shan)村脫(tuo)貧致富的(de)希望。
5日下(xia)午，支教活(huo)動開始報(bao)名(ming)。雖然我們(men)做了(le)充足的準備(bei)，但還是(shi)被茶山村民的熱情(qing)所(suo)淹沒。短短兩(liang)個(ge)小(xiao)時，便有70余名(ming)孩(hai)子(zi)在家(jia)長的陪同(tong)下(xia)前(qian)來報(bao)名(ming)。從小(xiao)學一年級到高中三(san)年級，年齡分布廣，這為我們(men)的工作帶來了(le)不(bu)小(xiao)的挑戰。我們(men)每個(ge)人都忙的不(bu)可開交(jiao)，身體是(shi)累(lei)的，但當看到那一張張天真而(er)又羞澀的臉，心里卻是(shi)暖的。
火熱的(de)報名現場
6日(ri)，在(zai)一(yi)場簡(jian)短的(de)開班儀式(shi)過后，我們(men)(men)的(de)支教生活正式(shi)開始了(le)(le)(le)。孩子們(men)(men)展現出了(le)(le)(le)他們(men)(men)活潑好動的(de)一(yi)面，很快與(yu)我們(men)(men)熟悉(xi)起來，成為了(le)(le)(le)朋友。孩子們(men)(men)的(de)課間生活很豐富(fu)，我們(men)(men)準(zhun)備了(le)(le)(le)籃球、羽毛(mao)球、乒乓球、跳(tiao)繩、橡皮筋和呼啦圈等運動器材，有(you)時“被(bei)迫(po)營(ying)業(ye)”，有(you)時“童心未泯”，經常主動或(huo)“被(bei)迫(po)”參與(yu)到他們(men)(men)的(de)活動當(dang)中。
此外，我們還擬定了(le)不同(tong)(tong)班級的(de)(de)(de)(de)課(ke)程表，為三周的(de)(de)(de)(de)支教做了(le)詳細(xi)的(de)(de)(de)(de)安排。對(dui)于小學(xue)班，本著(zhu)寓(yu)教于樂的(de)(de)(de)(de)原則(ze)，讓(rang)孩子們在歡(huan)快的(de)(de)(de)(de)氣氛中(zhong)學(xue)到知識。對(dui)于初中(zhong)班，做到自學(xue)與(yu)教學(xue)相結合，讓(rang)初中(zhong)生有充足的(de)(de)(de)(de)時間完成暑假作業(ye)，同(tong)(tong)時鍛煉他們發(fa)現并提問(wen)問(wen)題的(de)(de)(de)(de)能力。
分班教學(xue)，因(yin)材(cai)施(shi)教
我們利用課(ke)余時間(jian)，將研究生(sheng)部黨總(zong)支聯合團支部舉辦的“捐(juan)出一(yi)份愛(ai)，溫(wen)暖‘有(you)思’情”愛(ai)心捐(juan)書(shu)活動中(zhong)募(mu)捐(juan)的圖書(shu)，共(gong)計200余本，分門別(bie)類(lei)整理(li)擺放至村(cun)委會“農家書(shu)屋”。相信這些飽含(han)愛(ai)心的書(shu)籍能給孩(hai)子們帶來更多的知識與關懷(huai)。
書香茶山
過(guo)去(qu)的(de)(de)一(yi)(yi)周，茶山村(cun)向我(wo)們展示了(le)不一(yi)(yi)樣的(de)(de)風土人情(qing)，我(wo)們也為(wei)思南的(de)(de)教育(yu)事(shi)業出一(yi)(yi)份力，同時讓孩子們擁有了(le)一(yi)(yi)個(ge)特(te)別的(de)(de)暑(shu)假。相信我(wo)們能夠踐行有研(yan)集(ji)團(tuan)“知崇禮卑，止于至善”的(de)(de)價值觀，以(yi)更飽滿的(de)(de)熱情(qing)投入到接下來(lai)的(de)(de)支(zhi)教工作當中。